环球教育网
时间过的真快，转眼我们走过了2021，迎来了2022年。山东省2022年夏季高考外语听力考试将于2022年1月8日上午举行，对于考试备考，小编整理了些资料，希望对大家有帮助。
一、外语听力考试主要考查哪些方面的能力？
听力考试，是对学生综合语言运用能力的一种考查。听力考试属于一种理解性的技能，也就是说学生要听并能够理解意义。考查了学生领会主旨大意，抓取具体信息，并能推理判断的能力。此外，还考察了考生学习能力和考试策略调整的能力。
二、新高考之后，听力考试的侧重点有哪些？
高考中的听力并不是一种选拔性的，竞争性的考查，目的是为了检测学生的基本技能。比方：语音、语调、词重音、句重音、停顿、连续等基本技能。
听力考试也测试了学生的想象力和移情的能力。
三、复习阶段，考生该如何做好听感和语感的训练？
1.做好错题分析，确定薄弱点和难点
听完之后，通过梳理错题，分析问题所在：语音、词汇等语言知识问题，还是识别分析理解等语言技能。是某个题型问题较为集中，还是短对话，独白等。
2.话题专项训练
如校园学习、餐馆就餐、商场购物等，熟悉话题的同时，起到了话题词汇复习的作用。
3.针对薄弱点和难点，进行突破
坚持错题重听，进行强化训练。针对话题专项中比较薄弱的部分，进行强化训练（如购物、计算价格等）；针对某个题型进行训练，如推理判断、或者主旨大意；针对短对话或独白进行强化训练。
4.仿真规范训练
听力的仿真模拟训练非常必要。坚持两套连听，中间间隔20分钟，确保长时间听力考试中精力能够跟得上，注意力能够保持比较高的集中度。
5.语感方面
听说不分家，听力的提升需要语感的支撑和辅助。可以诵读听力原文，尤其是高考真题原文，保持语感，提升听感。
四、针对泛听训练的建议
泛听训练的重要作用就是保温，保持训练效果。泛听是对精听的有力补充。既是泛听，营造浸润式的听力环境，通俗的讲就是磨耳朵。重点是选择何种资源材料，开拓音视频资源，熟悉不同的人物发音，说话方式。每个人的发音习惯都不尽相同，如连读、弱读、甚至是音高，以及对话发生的场景，是否存在一定的背景音等，都会对听力考试有一定的影响。因此扩宽听力资源，听歌曲、新闻等。注意英音和美音都要涉猎。
五、新高考之后，外语听力考试呈现出怎么样的特点和趋势，怎么样做考前准备？
新高考之后的外语听力呈现出情境化、生活化的特点。听力考试的题材比较多样，有校园生活、也有家庭生活的。要求了学生在听力的过程之中，除了对于文字信息加以捕获之外，还要对听力发生的真实场景、双方关系也要形成一种判断。备考过程中，可以借鉴阅读文本的音频，跟读、模仿；听说读写是密不可分，浑然一体的语言发展的四个必要因素。听力的培养一定要放到其他的技能的协作发展过程之中去。此外，在训练听力时，不仅要听对话的内容，讲话人的抑扬顿挫，抑扬顿挫之后可能的姿势、手势、表情，要在脑海中生成一种想象，这些东西对于听力水平的发展都有极强的促进作用。
六、2021年外语听力考试的难度？如何理性看待试题难度这个问题？
1.评价试题难度要进行纵向比较，从近两年的高考真题的各项数据来看，听力试题的难度维持相对稳定。考查都以细节理解为主，推理判断、主旨大意和观点态度为辅。因而，试题难度没有太大的变化。
2.我们在平时训练时都会选择与高考题难度相当的听力材料进行训练。不过，为了提升听力训练效果，一般会对听力音频进行调速，有意识调快一点学生的听力音频，比高考题每分钟多10-15词左右。从趋势推断，今年听力试题难度发生突然的变化的可能性相对较少。孩子们不必过于担心试题难度的问题。当然，学有余力的同学，可以增加一些有难度的听力训练，如英文原版的影音资料等。其他同学可以按部就班的跟着老师的教学计划来进行备考训练，不必过分关注试题难度问题。
七、新高考之后，外语考试呈现出哪些新的亮点和题型？
高考的英语测试呈现出一种从学科技能向核心素养测试发展的态势。
包括语言能力、学习能力、思维品质和文化品格。这就意味着新高考，从点走向了面，从局部走向了整体，从单句走向了语篇。具体来说，单项选择题目越来越少，对于语言技能的测试放在一个更大的语境之中去展开。
最后预祝大家都能取得好成绩！
