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日前，多所高校都发布了新校区搬迁的相关信息，如中国海洋大学就计划将于今年9月正式启用西海岸校区，启用后工程学院等5个学院将整建制搬迁；南京大学苏州校区也将于今年9月启用……
校区的不同不仅仅意味着考生的就读体验不同，有些提前关注志愿的考生和家长也许会发现，一些学校的不同校区的招生分数也不同，分校区的分数或高于本部校区或低于本部校区。
那么分校区与本校区的差别在哪？让我们听听招生老师怎么说！
作者：电子科技大学招办副主任赵鑫
目前，在42所“一流大学建设”高校中，共有10所院校设置了分校区招生代码。在设置的分校区代码中，主要分为医学类和分校区两类，本篇文章主要介绍设置有招生代码的分校区，不涉及医学类。这些院校2021年全日制普通本科招生章程中均指出本部和分校区分别设有独立的招生代码，招生时分别录取，考生填报志愿时也需要分别填报。
设置分校区招生代码的一流大学建设高校
在招生专业方面，除电子科技大学的两个招生代码无相同招生专业外，其余院校招生专业均有相同的招生专业。同时，大连理工大学、山东大学、电子科技大学、东北大学均把中外合作办学专业放至分校区进行招生。
在上述设立了分校区的高校中，除电子科技大学外，其余均为异地校区，这样的规划通常与学校、政府的整体规划有着密切联系，同时兼顾城市的发展与人才的培养。例如，中国人民大学（苏州校区）是中国人民大学整体事业发展的重要组成部分和新的增长点，是中国人民大学国际化的窗口和面向国际、探索中外合作办学和培养高端人才的实验基地；哈尔滨工业大学（深圳）由哈尔滨工业大学与深圳市政府合作共建，是哈尔滨工业大学的一个校区，是哈尔滨工业大学高等教育改革的试验田、汇聚高端人才的桥头堡、国际化办学的示范区，是哈尔滨工业大学实现“中国特色、世界一流、哈工大规格”目标的重要组成部分。
为了方便考生了解，笔者将设有分校区招生代码的双一流院校在四川省近五年的调档线做了梳理。
设有分校区招生代码院校近五年四川调档线对比表
从表中不难发现，这些拥有分校区的高校在招生时，不同校区的分数也不同，以四川省为例，除哈尔滨工业大学（深圳）高于哈尔滨工业大学提档线外，其余分校的提档线均低于本部。
那么，分数有别，是否意味着校区的培养质量、学科实力也有区别呢？接下来，我们以电子科技大学为例，为大家解答这个问题。
电子科技大学自1956年经过交通大学（现上海交通大学、西安交通大学）、南京工学院（现东南大学）、华南工学院（现华南理工大学）的电讯工程有关专业合并创建而成，深耕专业建设，成为一所完整覆盖整个电子信息类学科、以电子信息科学技术为核心的多科性研究型大学，并成长为国内电子信息领域高新技术的源头、创新人才的基地。沙河校区于2011年开始以独立代码招生，为避免专业同质化，学校在开设专业时，沙河校区与本部校区的专业并不重复。
那么，这两个校区到底有何异同之处呢？事实上，这两个校区有相同也有不同。
相同点
电子科技大学和电子科技大学（沙河校区）录取的考生，进校后在人才培养方面并没有差别，且共享校内教师资源、教学设备等教学资源，毕业文凭也完全一致，没有任何校区的标注。
不同点
1.招生专业
在招生专业方面，电子科技大学和电子科技大学（沙河校区）没有重复的招生专业。目前沙河校区招生专业分为三类。
（1）国家示范性学院专业
电子科技大学（沙河校区）共有两个国家示范性软件学院，分别是信息与软件工程学院和示范性微电子学院，其中信息与软件工程学院是经教育部、国家计委批准的首批35所国家示范性软件学院之一，招生专业包括软件工程（国家示范性软件学院）和软件工程（“互联网+”培养实验班）；示范性微电子学院是由教育部、国家发改委、科技部、工业和信息化部、财政部、国家外专局等六部门联合下文，正式批复的首批9所国家示范性微电子学院之一，招生专业包括集成电路设计与集成系统（国家示范性微电子学院）。
（2）医学类专业
电子科技大学（沙河校区）医学类专业包括临床医学和护理学，由电子科技大学医学院负责培养。电子科技大学医学院成立于2013年，现拥有四川省人民医院、四川省肿瘤医院、成都市妇女儿童中心医院、绵阳市中心医院等四所三甲附属医院。医学院旨在发挥学校电子信息类学科优势和附属医院临床优势，开展跨学科医学研究，促进信息科技与医学学科的渗透融合，构建连贯的人才培养体系，培养高水平、多类型、多层次现代医学人才。
（3）中外合作办学专业
电子科技大学中外合作办学专业是与英国格拉斯哥大学进行联合培养的专业，合作办学的专业包括电子科技大学的王牌专业——通信工程、电子信息工程、微电子科学与工程和格拉斯哥大学的电气工程专业。其中，电子科技大学的通信工程、电子信息工程和微电子科学与工程对应的一级学科一信息与通信工程和电子科学与技术均在第四轮学科评估中为最高等级A+,格拉斯哥大学电气工程专业所在的电子与电气工程系长期排名全英前列。电子科技大学格拉斯哥学院2020届毕业生总体深造率达到90.72%,其中出国（境）深造率达75.94%。
综上所述，可以看出学校在设立分校区进行招生时，主要是根据学校布局、招生专业、人才培养模式等因素而设立的。招生时，均单列代码进行招生，部分高校的毕业文凭与主校区保持一致，培养过程也更具亮点和针对性。因此，当考生看到分设校区的高校时，只需要在确定该所学校适合自己，并从学校官方途径了解分校区设置的专业是否为自己的心仪专业等重要信息即可，不用担心因分数不同便踟蹰不前而错失良机！
